导航菜单

让孩子爱上幼儿园,家长只需做到9问10不问!

ag真人网投

让孩子爱上幼儿园,父母只需要做9个问题10不要问!

孩子们上幼儿园后,父母最关心的是公园里孩子的情况。什么样的问题会帮助孩子做得更好?什么样的问题不利于幼儿园儿童的成长和发展?

4f3550c67a914bc0884bce06dba0e51c.jpeg

掌握技巧和方法,并使用“九个问题”和“十个不要问”来帮助您的孩子轻松进入幼儿园。

不要问

首先,不要问:幼儿园有人欺负你吗?

“欺凌”一词立即使儿童和其他儿童处于反对的地位。孩子们之间会有一些闯入和争执,但不会报复,也不会给孩子们让他们自己解决的空间。

第二,不要问:你今天哭吗?

事实上,在父母离开后,孩子表现得非常好。丰富的群体活动引起了孩子们的注意,逐渐帮助孩子适应分离焦虑。但母亲的话是一种心理暗示,暗示“只要哭泣的母亲会柔软”,所以孩子不愿意去幼儿园。

第三,不要问:老师批评你了吗?

教师将帮助孩子在孩子适应的基础上完成日常训练。父母很容易成为孩子各种事情的借口,或者他们会有孩子的负担和缺乏自信。应鼓励儿童与教师沟通。

d6d442f1fb5d4ac6870f1d78e3acd245.jpeg

第四,不要问:你今天做得好吗?

这些问题更为笼统。孩子们不知道如何回答,他们不知道如何衡量他们的表现。父母的答案通常是“表现良好”和“乖”。父母应该给孩子一个积极和具体的指导。

5.不要问:是否有孩子抓住你的玩具?

每个孩子的成长环境和个性都不同。家长应该帮助孩子结交朋友,或与孩子分享课堂乐趣,让孩子逐渐形成“好朋友”的概念,期待幼儿园的生活。

6.不要问:你今天在幼儿园学到了什么?

幼儿园的孩子很难清楚地回答这个问题。不要挑战孩子的?镅宰橹芰Γ灰⒆邮┘友沽Γ悦夂⒆友峋胙啊?

七,不要问:老师喜欢你吗?老师今天好评了你吗?

幼儿园的孩子对“喜欢”的概念了解不多,但如何区分呢?这实际上是父母对老师的不信任。幼儿园老师会认真照顾每一个孩子,家长应充分放心,给孩子一种安全感。

8.不要问:你在幼儿园吃什么食物?味道好不好?

孩子刚回到幼儿园,仍处于适应期。在适应期间,他可能胃口不好。老师将逐步帮助孩子独立并适应集体生活。他还会仔细观察孩子并妥善帮助孩子进食。父母不必担心孩子吃得太厉害。

8219e76431a54f1e85580ba3087eb62e.jpeg

九,不要问:你喜欢去幼儿园吗?

孩子刚上学时可能会有些焦虑。如果孩子对这个问题的回答可能是否定的,那么他的情绪影响就不好了。我们可以给孩子更积极的影响,帮助孩子尽快接受和适应幼儿园的生活。

10.不要问:你喜欢哪位老师?哪位老师带你去玩?

当孩子回到幼儿园时,他第一次面对新环境时会有一些不适感。没有家人的照顾,最令人担忧的是孩子和老师之间的关系。孩子是喜欢老师还是与老师有依恋关系。

九个问题

首先,您可以问:您今天为帮助老师/孩子做了什么?

在提问之后,父母可以引导孩子开始“回忆”模式,尝试与他一起梳理在白天与老师和孩子相处的经历,帮助老师和孩子,让他增强他的信心和荣誉,并热爱上幼儿园。

其次,你可以问:谁是你的好朋友?你为什么喜欢他?

提出这个问题,有意识地让孩子们与幼儿园的孩子们沟通和交流,找到他们的好朋友。同时,让他了解孩子的优点,树立价值观,增强孩子对幼儿园优势的记忆。

第三,你可以问:今天班上发生了什么有趣的事情?

当孩子回答时,家长不应急于评价,而应注意听取和引导孩子表达自己的意见。孩子的介绍后,与他讨论更多,可以增加对孩子的理解,也可以在讨论中传达正确的观点和价值观。

3e213796befd46c2b29945394eb92282.jpeg

第四,你可以问:你有什么需要了解你需要帮助爸爸妈妈吗?

这个问题可以让孩子觉得父母非常关心你。如果您有任何疑问,可以随时要求他们获得孩子的信任,帮助他开放,不再因为各种无法解决的问题而抵制幼儿园。

第五,你可以问:你今天和孩子们做了什么游戏?

这样的问题,内容是具体的,孩子知道如何回答,并有回答的愿望。孩子们说更多,它帮助父母了解孩子在公园里的存在,同时激发孩子对幼儿园的兴趣。

第六,你可以问:教你的妈妈,你今天学习一艘小纸船吗?

使用具体和详细的问题来讨论您孩子感兴趣的主题。慢慢地,您的孩子将喜欢与父母在公园里共享一天。

七,你可以问:今天它是一项长期技能吗?

问孩子他是否会拉锁并系鞋带?引导孩子建立自己的成长感,这是刺激孩子的内在能量,而不是简单地要求孩子改变。

f67bba06e11646ebabfd75a8414ae4a5.jpeg

八,你可以问:老师今天告诉你什么故事?

如果您想知道您的孩子在幼儿园学到了什么,您可以避免使用“学习”这个词,直观地提及一些具体的问题,例如“今天画的是什么画”和“今天制作的手册是什么”,间接了解孩子在公园里。生活,也让孩子巩固学习内容。

九,你可以问:你今天有没有对老师说过谢谢你?

在开幕式开始时消除孩子对老师的敌意,让孩子知道老师很努力,老师正在帮助他长大,让孩子知道如何感恩,并学会说谢谢。

与要求孩子在幼儿园“吃什么”和“哭泣”相比,孩子的感受,成长和关心他人的确是父母需要关心的。

,看到更多